此内容仅用于个人学习和研究
1.经常有新手咨询有某某疾病(比如冠心病、糖尿病、类风关等)的生信套路吗?
问这个问题的小伙伴,相信应该是刚刚学习生信分析的,不了解行情。绝大部分的生信课程不会说只针对某一个疾病的,原因如下:
其一,如果生信课程只针对某一个疾病(比如冠心病、糖尿病、类风关等),那么需要分析别的疾病就不能学习这个课程了,课程的客户就非常限制了。
其二,如果生信课程只针对某一个疾病(比如冠心病、糖尿病、类风关等),那么这个课程分析的内容很有可能是别人已经发表文章的了,那您继续学习还有什么意义呢?
所以绝大部分的生信课程不会说只针对某一个疾病的,也就不用问有没有某某疾病(比如冠心病、糖尿病、类风关等)的生信套路了。
2.可以选择咨询如下:
建议咨询一:有没有某某热点生信套路的课程(比如铜死亡、铁死亡、细胞焦亡、miRNA、lncRNA等)?
建议咨询二:有没有肿瘤类疾病或者非肿瘤类疾病的生信套路?
肿瘤类疾病:胃癌、肝癌、食道癌、贲门癌、结肠癌、直肠癌、肝管癌、肺癌、乳腺癌、宫颈癌、卵巢癌、肾癌、前列腺癌、甲状腺癌、喉癌、口腔癌、脑胶质瘤等。
非肿瘤类疾病:冠心病、高血压、心肌梗死、哮喘、呼吸道感染、肺炎、胃溃疡、十二指肠溃疡、肠梗阻、糖尿病、甲亢、甲减、骨质疏松症、骨关节炎、骨折、类风湿性关节炎等。
3.学习课程后可以完成某某疾病(比如冠心病、糖尿病、类风关等)的生信分析吗(尤其是要求阳性结果)?
具体的疾病分析只有自己分析才知道,没有人能直接告诉您结果,未来的事情我们无法预料。
常见的疾病还是比较容易在数据库找到数据分析的,而不常见的疾病的数据很少甚至没有,这就是第一个要考虑的问题:能不能找到自己需要的数据。同时还要考虑分析的结果是否理想/是否有意义。这些都是要自己实际分析了,才知道结果。
作为一名科研工作者,时时刻刻都在和时间赛跑。吾必须时时刻苦钻研科研,掌握现代科研的知识和技能。愿在未来,不忘初心,牢记使命。只争朝夕,不负韶华,为成为一名优秀的科研工作者而努力,努力践行科学发展观,认真学习科学发展观努力做好本职工作。
科学技术是人类社会发展的原动力。要将“做科研”培养成为一种兴趣,将实践和科研思维结合进行科学创新,才能真正推进科技进步。要如何做研究?--从实践中发现问题;运用知识储备提出问题;依赖先进的技术研究问题;最终的研究成果,要不忘初心,应用于解决实践中的问题上。
读书学习之道,看似无边无际,不知何去何从,倘若勤奋刻苦,书山自有石经,学海岂无彼岸。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。作为科研工作者,吾应发奋图强,刻苦学习!方能在科研方面更进一步!
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